大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于香港万丽博士的问题，于是小编就整理了2个相关介绍香港万丽博士的解答，让我们一起看看吧。
云南昭通两位老人住的土坯房，斩获了最佳世界建筑奖，你觉得这房子怎么样？
这房子那是相当的好！我的老家在河北农村，小时候住过土坯房，还见过大人们垒土坯房子。虽说土坯房子材料便宜，冬暖夏凉，但限于材料不能盖的很高大，慢慢的被淘汰了。
看到建筑学博士万丽的设计眼前一亮，居然还能这样！
笑容和学识一样非常亲切的万丽博士。
万丽博士首先解决材料和抗震问题，她的设计做过抗震实验，两层小楼抗震等级一层9度，二层8度，牛！
解决抗震问题，功能就是很关键的，总不能像央视大楼和望京soho一样进去之后到处都是拧巴着的吧！
布局合理，功能齐备，看着舒服是建筑第一要务。万丽的阳光穿透设计独具匠心。
再看外观，依旧是典型的乡村风格，丝毫没有追求什么花里胡哨的个性。
和谐朴素之美传达的淋漓尽致。
这夯土墙的屋子蛮好，在中国民居的建筑史上它的历史最长。在我们湘中九十年代还有建夯土墙房子的，记得九O年我们家建红砖房，我舅舅家就是建的夯土墙房子，他们居住是山区，没有适合做红砖的粘土，农田也只一层薄薄的耕作层，舍不得用来打红砖，而附近山石风化的土壤添上些石灰用来筑墙是非常好的料。用夯土建房比用砖块省时，省力，省料，没有砖块的筹备和运输的花消和忙碌，只备好门窗和木料后即可动工头建，夯土墙比砖墙厚实，隔热防寒也胜过砖墙。且看福建土楼。经几百年风雨，依然耸立在大地上，庇护着他的守望者。
夯土墙的不足是南方基脚不耐霜冻雨泡，常见基础用石块或青砖彻就，红砖彻脚是后来才有。在如今追求外墙美观大方，耐用上夯土墙有些弱点，粉刷附着力差，瓷片，大理石之类不大好贴，当然它的耐压强度也不如红砖可以盖好多层楼。
夯土建房其实是非常环保，经济，适用的建房选择，犹其在广大的农村地区，做好基础，防止沉降的偏差，做好排水，防止雨水的浸泡，加强外墙装饰工艺的革新。夯土建房这一古老建筑工艺一定能焕发出新的生机与活力。不要让这项伟大的工艺成为又一项非物质文化遗产只存于人民记忆和教科书之中。
土坯房，冬暖夏凉，住了半辈子的房子。
离开了没有什么不舍（当然了也没有云南老人的那么好），这土坯房的设计还是非常不错的，不管是***光，还是外观上都非常不错。
但是土坯房老鼠爱来打洞，蛇虫蚁更爱。
谢谢邀请！昭通鲁甸地震灾区重建，由香港设计师、昆明理工大学设计师为灾民设计的民居获得建筑大奖，小编觉得这个房子是有爱有***的好房子！
设计师们满怀爱心，不是为了钱，不是为了名，只是想为灾区人民设计一款，既保留传统民居朴素大方特点又时尚大方能住人的房子！
民族的就是世界的，中国传统民居，传统工艺结合现代设计理念，保留了传统民居的特色，又适合现代人的生活审美标准。获得最佳建筑奖，实至名归！
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如何看待有些考研学生不认识英语单词renaissance？
第一，这是高中词汇，应该是会的，不会只能是自己记忆不清晰；第二，这个单词不止出现在英语课本里，课外读物等都可以看到，毕竟文艺复兴是欧洲历史上一次极为重要的思想启蒙运动；第三，通过上下文信息也可以推断出它的意思；第四，考研词汇里有；第五既然准备考研，那就踏踏实实的复习，及时考不上，经过一年你也会积累很多知识，不论是继续考还是选择工作都是极为有利的，再就是经过一年的奋战，你有了良好的学习习惯和独立的思维，坚持下去，青春定不会负你。
欧洲的文艺复兴运动（Renaissance），是我们初中的历史知识。虽然很多同学，在上大学之后已经不再记得当时的文艺复兴运动的具体内容，但是对于“文艺复兴”这个词还是很熟悉的。不过，“知道文艺复兴”和“认识Renaissance这个单词”完全是两码事。
我的本科就读的是英语专业，我第一次见这个词的时候是大二的英美文学史课上，后来在看文章和相关英美历史视频的时候才逐渐多次地接触到这个词汇，这样才慢慢认识了这个单词。试想一下，如果我不是英语专业，不上这样类型的课，那么我认识这个单词的几率能有多高呢？
Renaissance除了它所代表的含义距离我们的生活比较遥远之外，单词本身也比较长，而且这个单词即使做一个拆分，也很难完全拆分成我们熟悉的词根或者词缀（re-这个前缀我们还是比较熟悉的）。因此，这个词带给我们同学们的陌生感和距离感就会非常强。
综合以上提到的3个因素，学生们既不想去背它、也记不住它就是理所当然的了。现在很多考研的同学，也是各个专业都有，肯定不能像英语专业学生一样，懂得很多历史文化类的词汇。所以，他们不认识，我觉得是正常的。
当然了，Renaissance这个单词在辞典上标记为“大学英语六级（CET-6）”和“英语专业四级（TEM-4）”词汇。
那么，考研的同学还是应该对这个单词多熟悉一下，毕竟只要它出现，必定就会是一篇阅读理解或者英汉翻译题的核心词汇，多多努力吧！
我说句实在话吧，我两次考研，第一次英语69分，第二次英语72分，但是我真的不认识这个单词，我也是在词典上了搜了这个单词以后，才知道这个单词有“文艺复兴”意思。我这么说的意思不不知道大家是否能看懂，那就是认识这个单词“renaissance”与考研英语其实并没有多大的关系。
就如同我一样，不认识这个单词，考研英语照样考的不算差，如果因为不认识某个单词，就去对某个考研的学生进行判断，我认为是没有意义的一件事，无论是从考生的成绩，还是考生的能力角度出发，都不能证明什么。
renaissance这个单词，对于非英语专业，非外国文学专业的学生来说，属于不常用的词汇，就好比fusion这个单词，它有核聚变的意思，但是你说对于一个不是研究高能物理的文科生来说，她有多大机率能认识呢？即便他认识这个单词，又代表什么呢？代表他博学还是多才？
实事求是，无论是学习还是考试，我们中国人最讲究实用性，认不认识这个单词其实并不重要，关键是考研英语能不能考及格，能不能考高分，我想这个才是考研学生最关心的事情，我不相信因为一个单词没掌握，考研英语就考的差，就好比我自己来说，我很少背单词，但是我考研的英语成绩比那些整天背单词的学生差不了多少，甚至比很多人考的还好，所以这才是最重要的。认识这个单词，考研英语过不了线，又有什么意义呢？
所以，认不认识“文艺复新”这个英文单词，并没有多少实际意义，认识也好，不认识也罢，对于考研学生而言，并不能说明什么，并不是说认识这个单词，考研的学生外语就能考好，也不是说，不认识renaissance这个单词，考研学生的外语就考不好。
一个人的英语词汇量的确是衡量其英语能力的标准，但只是标准之一，它并不是衡量一个人英语能力的决定性因素。
如果仅仅是满足日常话题交流的需要，有个两三千常用词汇量就够用了。
对于考研来说，在词汇量的要求上来看，的确是比较高的，但也就是5500个左右，而且这些词汇都是相对较为常用的词汇。
而renaissance这个词的使用域是相对有限的，主要会出现在有关历史或人文艺术等话题中，对于考研的人来说，如果他们平常涉猎的知识领域与此不太相关，不认识是再正常不过了。
其实，一个人的词汇能力可以分为两大方面，即积极词汇能力和消极词汇能力。
所谓积极词汇能力，是指在主动输出英语时所需要用到的词汇，主要指在口语、写作和翻译中的运用。积极词汇能力在量上要求并不高，但它更能体现使用者的语言运用能力。比如但凡学过一定时间英语的人，恐怕都学过while这个词，但其实恐怕大多人都只知道它作为连词表“当...的时候”或“然而”的含义和用法，相信不太多的人会知道，它其实可以用作动词，如：I don't know how to while away the long vacation. 这里的while away往往后接时间，表示“消磨，打发”。而while的这种用法其实比较常见的，对于它作为动词的用法的灵活运用，其实多少可以反映出使用者对该词的运用能力。
所谓消极词汇能力，是指在进行英语输入学习时所需要用到的词汇，主要是指在听力和阅读中的运用。但是，在这些情况下，对于英语学习者的要求相对更低，绝大多数情况下，对于听力和阅读中的词汇，主要是以能够识别其基本含义为要求的。比如renaissance其实就是个消极词汇，只要听到或看到这个词知道其表示“文艺复兴”的含义即可。其实，真正重要的不是renaissance这个单词本身的含义，更重要的是要知道“文艺复兴”本身的相关知识，也就是说即使某个人知道renaissance这个单词是表示“文艺复兴”，但如果他对文艺复兴这段历史的知识储备基本为零，那么知道renaissance表示文艺复兴，对于其理解该词所在的语境帮助也就不大了。
到此，以上就是小编对于香港万丽博士的问题就介绍到这了，希望介绍关于香港万丽博士的2点解答对大家有用。
