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疫情会让中小学生及家长,对线上教学认知和态度发生怎样的变化?
对于线上教学,本人持乐观态度,但是对于小学三年级以下的小学生由于理解能力有限并且正是贪玩的年龄,所以线上听课接受有一定难度,初中以上的学生线上听课还是比较好的,毕竟有自制力了,总之做为家长对待这种突发疫情而改成线上授课还是持乐观态度的。
你好,不管是从中小学生,还是家长包括老师,都是从最初的陌生、好奇、了解到喜爱再到焦头烂额的排斥,这期间经历了很多的心路历程,辛酸的、无奈的,甚或是痛苦的,不只是心理上、精神上的,还有生理上的、身体上的,这也是没有办法的办法,少年强则国家强,不能耽误了一代人的成长及对知识的学习,可是任何人的生命健康安全都是第一位的,所以相关部门做出这样的决定,其良辛苦用心我们应该是能明白并应该理解的。个人观点,不喜勿喷,感谢邀请!
线上教学在这次疫情期间可以说是大显身手,帮了学校和家长们一个大忙。三个月的时间,说长不长,说短不短,足够让中小学生和家长对线上教学从陌生到了解,从排除到接受,这会便于网络授课以后的推广。
但桌椅认为:网络授课的真正舞台并不是这种数十年,甚至百年难得一遇的疫情,它真正的意义所在是在改变那一个残忍但又现实的教育现状——我国教育***的不平等。
是的,通过线上教学,让教育***落后的地方能共享到教育***充足地方的好处。比如对一些名师的课进行同步的直播上课。
18年报道的成都七中和其他248所贫困地区中学的同步网络课,就是一个鲜明的例子。
被直播串联起来的屏幕一端的成都七中,去年30多人被伯克利等国外名校录取,70多人考进了清华北大,一本率超九成,号称“中国最前列的高中”。
而另一端的中国贫困地区的248所高中,师生是周边大城市“挑剩的”,曾有学校考上一本的仅个位数。
200多所学校,全天候跟随成都七中平行班直播,一起上课、作业、考试。有的学校出了省状元,有的本科升学率涨了几倍、十几倍。开设直播班的东方闻道网校负责人王红接说,16年来,7.2万名学生——他们称之为“远端”,跟随成都七中走完了高中三年。其中88人考上了清北,大多数成功考取了本科。
不得不说这是一个很惊人的成绩,因为通过直播解决了贫困地区真正缺乏的***:师资。
虽然网络电脑这些硬件在目前看来,在贫困的地方还是一个不小的挑战。但是随着生产力的进一步发展,国家综合国力的提高,国家对教育***投入的增加,桌椅觉得这些都会得到相应的解决,但师资却不像那些物质的东西一样容易解决。
毕竟愿意留在贫困山区的老师永远是一个少数,更别提优秀的老师了。中国古话说的好:人往高处走,水往低处流。老师有能力当然也是想往发达的大城市去,这也是人之常情,强求不来。
谢邀答,疫情会让中小学生及家长不是很喜欢,线上教学,有的孩子不聚中精力,家长不懂课程内容,有的孩子喜欢线上学习,不懂题,可以在休息间隔段和老师微信请教,家长还是喜欢孩子去学校上课,怕孩子玩网络游戏,在一旁辅导变成看守,孩子很反感。最后还是期盼回校上课。
刚怀孕能一天吃两颗叶酸吗?
为了孕育一个健康聪明的宝宝,现在我们都提倡优生优育,在优生优育的内容中,有一项很重要的就是叶酸的补充,一般我们建议备孕的妈妈从备孕前3个月开始补充叶酸,一直服用到怀孕后的最初三个月。
让准妈妈补充叶酸的目的主要是预防胎儿神经管畸形,比如无脑畸形、脊柱裂等,一般预防的有效率达85%,预防胎儿唇腭裂,有效率50%,也预防胎儿先心病、其他体表畸形等出生缺陷,同时也可以预防和治疗药物引起的巨幼红细胞贫血。
我们会建议开始备孕的孕妈每天服用叶酸,具体的服用量是多少,通过国内外专家的研究,以及大量的临床病例证实,在妊娠前后,准妈妈每日服用0.4mg小剂量叶酸增确实可以有效降低出生缺陷的发生率,尤其是神经管畸形,但是如果检查叶酸代谢障碍,叶酸利用转化力低下的准妈妈,或者有不良孕育史的,比如有过胎停育、孕育过畸形胎儿的,建议怀孕后需要遵医嘱量补充叶酸。
所以说楼上这位孕妈所问的问题,每天是否可以吃两颗叶酸,首先需要看叶酸的含量具体是多少,比如如果是0.4mg的叶酸,本身没有不良孕育史,身体情况良好的,每天一颗就可以了,不需要服用太多,但是如果有不良孕育史,检查叶酸代谢障碍的,一般我们会建议整个孕期服用叶酸,特别是早期和中期一般建议服用0.8mg的叶酸,所以这种情况下如果还是含量0.4mg的叶酸,就可以每天吃两颗,所以都需要根据自己的身体情况服用,虽然我们建议补充叶酸,但是也不能过度服用,所以这个一定要注意哦。
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