大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于香港同仁雅学校的问题,于是小编就整理了2个相关介绍香港同仁雅学校的解答,让我们一起看看吧。
创作者和写作者有什么区别?
创作者和写作者的区别
邹剑川
最近,有一名青年作家,问我创作者和写作者的区别。
我认为,创作是一种创意、创新、创造为主导的,具备颠覆性和开创性的文本实验、市场突破、写作冒险活动,是寻找蓝海、挑战自我、不断追求卓越、超越自我的一个过程。也就是不走常规路,不落窠臼,一语天然万古新。无论是老杜的炼字,还是贾岛的推敲,都包含了创作的辛苦。创作需要生活积累,需要历练,需要沉淀,需要王阳明龙场悟道式的爆发,是寻找自我,找到和世界、读者、时代契合的一个过程,是一个长期的修炼。
创作者就是类似马云、李彦宏、马化腾这些人,他们在一个行业、一个领域、,发明创新,不断找到蓝海、找到风口,以创新、进步为核心,推动服务、应用、科技不断发展。是引领者,是突破者。
写作者的层次和内涵低于创作者,他是出于跟随者、跟风者、模仿者的位置。他是在学习前人,学习即有作家的成功模式和成功路径,以及成功作品。例如余秋雨的作品火爆,很多作家会学习、模仿他来写文化旅游散文,例如张嘉佳的作品畅销,很多作家跟风来写治愈系温暖故事,天下霸唱盗墓***风靡全国、当年明月的草根历史大行于世,很多作者会模仿他们练习、写作作品。写作者,处于追随、跟随、学习的地步,还不能说是创作者。
创作,应该是原创,或者是前人基础集大成、颠覆和开创性的写作,也就是写作者你是五岳剑派、日月神教、少林、武当***,而创作者就是自己开山立派,自立门户,自己发展一套体系,并培养门徒、***、粉丝、读者,在江湖上独立行走。能开山立派的,那就是祖师了。
路过,看了几位文学大家的文章很受启发,恕我值言,多是从理论到理论,不看不明白,看了更糊涂。拙见如下∶
〈1〉首先要界定讨论的范围是∶“文字写作领域”的创作者和写作者的区别。现在有人把绘画创造,音乐创作都拉进来不利于问题的讨论。
〈2〉文学创作和文字写作的基础是一样的,都要懂语法,修辞。有词汇的积累和写作技巧。写作属于实用文体,如书信,报告,总结,检查,新闻报道。在格式上有套路,看似容易,但是要收集足够的事实和数据。因为对真实性要求很高,所以写好也不易。
〈3〉文学创作需要灵性,需要想象力,但也不能胡编。有人说画神容易画人难,就是这个道理。
〈4〉文学创作和文字写作没有高低贵贱之分,许多通讯记者转型写书也写的很好。几个书法协会的头头创作的丑书群众都看不出好来。y
创作者,轻易不写。
写作者,写得轻易。
创作者,因为骄傲,所以固执。
写作者,因为需要,所以急切。
从目前的市场来看,所谓原创,实际上都指写作者,因为写得都是陈芝麻烂谷子,味同嚼醋一般,同样一件新闻发生后,你会发现至少有上千篇原创文章喷涌而出,这是市场需要,却不是创作需要。所以,这些原创,其实只是半洗稿,甚至是洗稿,无非是把别人的观点改头换面发出去,或者只是披一个红盖头,就让寡妇以黄花闺女的名义被抬进花桥。
没说,我就是这样看待所谓的原创,因为我也是这种渣人。事实上,除了孕妇和婴幼儿的文章不写以外,其它文章不需要难度和构思,财经,楼市,汽车,时装,女包,电信,散文,诗词,现代诗,反正只要需要,提笔就写,哪有时间去搜集资料,去考虑每一句的内涵和美感呢?
时间就是效率!
所以,这种人只能是写作者,充其量是写作者,最精准的定义就是写手!
创作者却不然。什么是创作?
创作是贾岛用三两年时间确定两句诗。
一派胡言,不同于这人的说法,写作就是创作,这是不言而喻的事实,没有说哪个无辜写作或者创作,都是脑力劳动,为什么要把写作和创作分开?这不是明明在欺负人吗?我虽然不懂识文断字,但是,对写作和创作还是略知一二的,这位同仁的意思,就是把这两种不同称呼割离开了,达到一种不可告人的目的。什么是写作?什么是创作?请你给我解释清楚,我一定洗耳恭听!我的分析就是为头条说话,以最小的开支来获得最大的经济效益,或者让写作者尽义务,白替头条白干,累死了也在所不惜!这就是你区分两个词的真实目的。!
小孩眼睛弱视是什么原因引起的?该怎么办?
一、弱视的成因:是多因素导致的,有遗传性的、发育不良性的、形觉剥夺性的,具体原因要具体分析。但弱势基本都是在孩子年龄小的时候就出现,由于没有及时发现治疗导致程度加重,随着年龄增长治疗效果越来越差。
所以成人不会突然出现弱视的。
二、长期戴低度数的眼镜,对青少年会加重度数增长,而成年人戴稍微低度数的就不会有太大影响只要自己舒服就可以了。
成年人眼球发育已成熟不会出现太大的视力变化,主要是关注青少年视力发展。
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小孩散光的原因有很多,由于散光会影响视觉发育,长期如此,孩子的视力会逐渐下降,如果伴有弱视,考虑是由于散光导致的。
儿童散光通常有以下几种:
1、视力疲劳,与长期学习或看手机、电脑等均可导致视力疲劳。如果不适当的让眼睛放松休息,会因过度用眼导致视力下降。另外,孩子在散光的基础上常习惯眯眼视物,这样不良的自我调节会加重眼疲劳,散光也会逐渐加重。
2、不良的用眼习惯,如常眯眼,躺着看电视、看书、夜间看手机等。应在治疗的同时改正不良的用眼习惯,否则治愈效果较差。
弱视造成的根本原因是视觉经验不足,本质属性视觉功能性减退。眼睛本身无器质***变,不要过于担心,但要足够重视。根据造成直接原因不同,分为形觉剥夺性弱视,屈光参差性弱视,斜视性弱视,近视性弱视,远视性弱视等。弱视要及时发现,及时矫正。具体属于那一类弱视,要看孩子的情况。详可咨询zfb1617137008
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