大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于香港科学校的问题,于是小编就整理了2个相关介绍香港副科学校的解答,让我们一起看看吧。

  1. 2020我马上要历史中考了,怎么快速补历史啊?
  2. 高二的孩子英语跟不上咋办?

2020我马上要历史中考了,怎么快速补历史啊?

把初一到初三的历史书按顺序以最快速度都看一边,不用特意记,像看故事一样过一遍,然后再重复上述步骤,觉得记得差不多了的时候,就可以从初三到初一用同样方法倒着再看,

我估计你无可救药了。一个喜欢历史的人不会怕考历史,更不会问这样的问题。而一个不喜欢历史的人,不看历史书,问方法有什么用。

香港副科学校,香港副科学校有哪些
(图片来源网络,侵删)

就像一个不爱看书的人问,有什么办法让我不看书又有渊博的学识。有什么办法让我可以不吃东西肚子就饱了。[捂脸]

高二的孩子英语跟不上咋办?

首先,恭喜你发现的不算迟,高二英语成绩不好,是由于以前的基础沒打好,现在补还不算晚,先从单词抓起。

一种方法,把高一学的单词,每天记'10一20个,第二天复习前天的,然后记第二天的,记完记住背写一遍,我建议你,晚上背,第二天一早复习。

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二种方法,找一些带答案的阅读理解书,每天做一篇,把不会的单词,用英汉词典查出来,用本子记下来,这样既做了阅读理解,又记了单词,还扩大了视野。

以上两种方法,坚持下来,用哪种方法都会提高成绩的,让孩子试试吧,祝你孩子进步,加油!

首先解决主观意识,孩子本身要知道自己考什么样的大学(家长要先多了解大学的方方面面的问题,闲谈时,形成无形的灌输,比正面教育要好) 孩子确定自己的方向,英语解决也就不是难题。(高中英语从教二十载)

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高二为跟上老师的节奏,先背单词,词组,达到熟练程度。然后把长难句的语法解决透彻(可以借助家教),一定要清楚明白。确定能跟上老师的节奏,再谈其他。

说一下我自己的真实经历,原来高中英语一直都是七八十,后来复读才明白了怎么学,高考考了128,下面是我的经验:

1.一定要让他先拓展自己的词汇量,其实我们现在学英语很多时候不懂就是词汇量不够,每天拿一个笔记本背30个,睡觉的时候自己回忆下背了哪些效果特别好!等过一两个月,词汇量上来了就觉得简单很多!

2.要多刷题,其实这也能提高词汇量,而且其实说穿了英语是一门语言,就像我们的汉语一样,你文章读的多了,你就觉得不论自己去写,还是自己去说,都觉得简单,而且刷题不能断,一天没写可能没感觉,两天没写自己都感觉出来了,三天没写其他人都能感觉出来。

3.空闲或者累了的时候可以听一些英文歌曲,但是高中最好不要看英文电影,很多人看英文电影都是看字幕的,多听点歌曲一方面是为了是为了加强自己的感觉,另一方面是用一种放松的心态感受下英语。

总得来说就是这些,不过如果你是让孩子学英语只是为了高考,以后不打算报英语相关的专业,做相关的工作,那做到前两点就行了,把自己的英语题感练出来,有时候一个题没看懂都能答对!


个人提供一些真实经历参考吧!本人就初三一年就考了不下十次二十多分,为了中考两个月的时间提升到一百来分左右([捂脸]背烂了一本单词书,每天睡四个小时,阅读理解做完了两本书),到了高中又自我放弃了,重新考三四十分,这个时候就不能用笨方法了,老师是看在眼里急在心里,毕竟其他的都还不错,就一门毁了高考大计得不偿失。所以本人***取的方法是,培养语感,背大量的英文阅读,总结体型,多了都碰的上,不能创新就凭经验,成不了最好的学生但是肯定不会差,至少英语不会变成软肋,当然最基础的还是词汇量,这个是基本的东西。考的东西无非也就是那么多,全都是哑巴英语,说句英语老师可能不爱听的话,真要把普通学校教书的英语老师直接拉出去交流,没多少行的,他们也得先适应一下环境才行😁。所以高中让孩子重新去理解英文可能有点来不及了,那就把技巧学到!总结一下:词汇量提升(每天定时定量形成习惯),语感培养(一步一步慢慢来,背语文课文一样),试错纠错(靠经验去积累,刷题嘛,老方法)。

这个是经验之谈,也是自身的一些亲身经历,后面读大学基本不学英语,裸考四六级一次性过,反倒是雅思努力了好久才能考上6.5分!

到此,以上就是小编对于香港副科学校的问题就介绍到这了,希望介绍关于香港副科学校的2点解答对大家有用。