大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于闫 香港大学 博士的问题，于是小编就整理了2个相关介绍闫 香港大学 博士的解答，让我们一起看看吧。
2019年《开学第一课》，能否谈谈你的观后感？
2019年开学第一课，谈谈你的观后感？
先提一个建议，把湖南卫视有些节目停播了吧，与央视的开学第1个课的节目，他们差的太远了，他们完全是在误导青少年。
好像现在每年9月开学季都有这个节目。也是所有的中小学生必修的一课。在开学季不管从学校还是老师还是班级群，都在要求所有学生看这个节目，并且写读后感。
每一次观看后我也会问一些孩子，你们觉得这个节目怎么样，他们都觉得非常不错，而且是父母陪同他们看的，一边看一边交流，让孩子们发表自己的观点和意见。很多孩子还是弹出了自己比较深刻的感悟。这些比较具有正能量的节目，非常非常适合这些孩子们观看。
刚刚我也在班级群里面看到家长，把孩子观看开出第1课的图片发到群里面。同时我也对他们做了要求，你们不能只管孩子观看节目，同时要和他们形成一个交流的氛围。如果有可能的话，写一个新的体会，或者是和父母交流，与父母把孩子观点总结一下，发到群里面互相学习互相交流。
开学第1课很重要，是每一学期的起点，也希望这些孩子能通过这一课的学习，对自己新学期有一个新的认识和计划，朝着自己的目标不断的奋进。
有中国人的地方，就有五星红旗，孩子们加油！
每年秋季开学，我都带着学生一起观看《开学第一课》，今天我在家观看了《开学第一课》。
今年的《开学第一课》，是通过给孩子们讲述五个国旗的故事，让学生了解国旗，珍爱国旗并维护国旗的尊严，同时增强国旗意识。
我觉得这个节目办得很好，尽管在平时学生也每周升国旗时，对国旗有一点了解，但是知之甚少，而且不深刻。通过这些由远及近的故事，学生渐渐了解了国旗，更激发孩子们的爱国情怀。
看过之后，我就在想，我的第一课应该怎么上呢？给学生讲课本？还是给学生讲学习方法？或者谈谈如何养成好的学习习惯？不！这些我都不讲！我也给学生讲讲我与国旗的故事！
我第一次接触国旗，是在小学课本上看到的，那时候国旗就是一块带着五角星的长方形的图片。后来在升国旗仪式上，我见到了真实的国旗，我好兴奋！再后来，我在学校升过国旗，感受到升国旗时的尊严。记得2000年，我第一次去北京，为了看到心中国旗的样子，早点三四点钟就起来去天安门广场等待看五星红旗冉冉升起的壮观场面。
后来我的女儿上中学后，有幸在学校做国旗手，还做过国旗下讲话，每一个与国旗有关的经历都让我们难忘。
现在，我在学校每周都要与同学们一起升国旗，每次要立正行注目礼，每次都会心怀感恩。
仰望国旗，我们不仅要仰视英雄先烈，更要敬重国家社稷。作为个人，要心怀敬仰之情，爱惜国旗，要有坚定的社会理想，把自己的理想和国家的利益紧密联系在一起，让红色的国旗在宇宙里闪动着我们每个人奋斗的光芒！
助您成长是我最大的快乐！我是国家二级心理咨询师，关注我，孩子成长更顺畅！
有一天放学后，幼儿园大班的女儿问我：“妈妈，为什么五星红旗是红色的？”当我给她说，红色代表血液的颜色，是70几年前革命烈士用鲜血染红的，她的小表情变得严肃起来。也许她还不懂什么是革命，什么是烈士，随着她在学校里学到的知识越多，她渐渐会懂的。
今天是全国的小学生们开学的日子。女儿上学后，对《开学第一课》关注了起来。今年的郭德贤奶奶讲述的白公馆的事，印象尤为深刻。
大学在重庆上的，直到大四才去参观了歌乐山上的白公馆，渣滓洞。我还在渣滓洞门口留了影，算是留下了去的足迹。
当我看到老虎凳，竹签子，还有用电装置做成的红烙铁时，我心里害怕又热血，对革命先烈们抛头颅洒热血的革命精神不能用敬仰之情来描述，那种感觉无法用语言表达。用今天的话来说，那时的他们真的是神一般的存在。
不知道那天怎么了，下午回去我就肚子疼。我在想，是中了什么吗？
今天在《开学第一课》，再次听到郭奶奶讲述那时的故事，那天的记忆又慢慢恢复了过来。
今年是建国70周年，祖国的发展变化之大，国民的素质提高了不止一点半点，科技的日新月异，先烈们一定会感到欣慰吧。
腾飞吧，祖国！少年强则中国强！
作为教师，我与我的学生一起观看了2019年开学第一课。
今年的第一课主题是“五星红旗”，看的我是***澎湃、热血沸腾，内心深处的激动、自豪感油然而生！
想起去年第一课，满屏都是令人恶心的“娘炮”、小鲜肉，真不知道他们究竟是要教育学生们什么？
反观今年，主题鲜明，突出爱国主义教育。现今的孩子被称为“游戏一代”、“手机一代”，整日沉迷于游戏，三观堪忧。今年的第一课恰恰就是抓住了时代脉搏，给学生们上了一堂生动的爱国主义教育课。其意义绝对是深远的！
现在的香港青少年，为什么会被一小撮败类所裹挟？原因就是香港的教育出了问题！爱国主义教育在香港成了可有可无的了，甚至还会教育学生效忠西方国家，宣扬祖国的不是。说他们是失去方向的一代，一点都不为过！
我深深记得《红海行动》里的一个镜头:吴京手臂缠着五星红旗，穿过交战区。那一刻，我的热泪横流！
读书跟写作是什么关系？
我认为读书和写作二者密不可分，互相关联，又能够彼此促进。
读书是输入，写作是输出
我们小时候学写作文之前，就大量学习过很多课文，正式开始写作时，还有习作例文供我们学习参考。可以说，读书是写作的基础，通过大量读书，我们能知道文章的基本结构，对写作有初步的认知：如何拟定标题，如何遣词造句，以及如何谋篇布局等。除此外，大量读书，还能积累很多优美的词、句，以及大量素材，让我们的写作不会成为无米之炊。另外，写作又能够强化读书，读书是输入，写作是输出。想更好地消化吸收书中内容，最好的方式是输出，比如，写读书笔记，读后感，以及书评等，都是在输出。我最近在学习写书评，在写书评的过程中，会重新梳理整本书的脉络，理清楚核心观点，这大大提高了我对书籍的吸收，写过书评的书，我基本可以把主要观点复述出来，并能结合自己的想法、经历，做到内化吸收。
会写作的人，也会读书
写作水平高的人，或者说那些作家、大家，都是擅长读书的人、会读书的人。他们读书的时候，会深入到文章中，分析作者是如何组织材料、如何论述观点，如何遣词造句，并为我所用。从这个意义上来说，会读书的人才会写作。关于这点，我推荐几本书：《成为作家》，这本书告诉你如何开始写作，同时还介绍了作家都是如何读书的。
《好好读书》：这本书是多位作家分享自己的读书经验的合集，从作家的视角来解读名著。
《大师们的写作课》：豆瓣红人的作品，本书认为好文笔是读出来的，作者手把手教你如何读名著，并通过读书来提高文笔。
希望以上内容能够帮到你。到此，以上就是小编对于闫 香港大学 博士的问题就介绍到这了，希望介绍关于闫 香港大学 博士的2点解答对大家有用。
