大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于香港学校视频问题,于是小编就整理了3个相关介绍香港的学校***的解答,让我们一起看看吧。

  1. 香港复临学校怎样?
  2. 香港的学校年级是怎么分的?
  3. 为何香港所有学校的教材、教科书都不统一?

香港复临学校怎样?

非常不错

香港复临国际学校,是香港少有的私立国际香港寄宿学校,为5-18岁孩子提供小学教育。这间学校由***复临安息日会在2011年创校,提供英文的小学和中学课程

香港的学校视频,香港的校园
(图片来源网络,侵删)

  复临学校是少数香港寄宿学校,还是5~18中小学,校舍及环境非常优美。高中学生可以在中英数、通识等主科以外选修美国选修课程。

香港的学校年级是怎么分的?

香港本地学制学校分为官立、资助、直资、私立学校,官立和资助小学必须按照教育局的指引,如推行小班教学计划、推广资讯科技教育、提高两文三语能力等等,官立学校按教育局指引编排的核心课程,如中、英、数、常识等,但也会有个别学校设计特色课程,直资学校可以自行调节***提供多元化的课程;私立学校在教学内容方面在教育内容方面有最大的自主性。

香港中小学学制包括:

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1. 小学:6-12岁,6年制,共12个学年,分为小一至小六。

2. 初中:12-15岁,3年制,共9个学年,分为中一至中三。

3. 高中:15-18岁,3年制,共6个学年,分为高一至高三。

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4. 中学文凭课程(DSE):18岁以上,2年制,共6个学期,是香港高中阶段的主要学术课程,包括学术科目和通识教育科目。

为何香港所有学校的教材、教科书都不统一?

香港实行的是一国两制的制度,司法立法行政是独立的,而教育在行政中,并未受到***监管。举例1+1=2谁都知道,只要告诉你答案就行了,不必每本教材都告诉你过程。而香港的教材,历史和政治部分内容的编写完全取决于作者的意志和思想理念,未必尊重客观事实。然而数理化知识全世界都一样的,作者不可能冒天下之大不韪,自己“发明”一套理论和公式,因此香港教材思想政治方面往往体现作者的意志,说句难听点,作者认为怎样就怎样,甚至连历史科目,历史也被改写了。这就是香港教育出现问题的弊端。

这我知道啊!因为我儿子就在香港读书,从幼儿园大班开始,到现在小学五年级,确实是每个学校***用的教材不同,这些教材都由不同的专业的教育出版公司编辑出版,再由各个学校选用。

但其实所有的教材都是根据香港课程发展议会各科比如《数学课程指引》及《优质课本编写原则》而编写的,相当于有统一的教学大纲。之所以没统一***用一种教材,就是鼓励竞争,百家齐放,也防止学生被“倒模”而千篇一律的思想,他们倡导的各展所长、尽显潜能。

所以,在统一指导原则的前提下,各教育编辑出版公司必须要拿出有竞争力的产品,各个学校也有***购选择的自由,并与其合作教育出版公司开发更具特色的“校本课程教案”,而有争议出问题的往往是这类未经教育局统一审核的校本课程。

在我陪读的几年里,我孩子学校教材没什么问题,整体多是“普及知识、启发思维”为主,从小培养学生多元发散性思维,不墨守成规。我就与儿子时有冲突,他看有些问题的角度确实与我不同。

不多说,直接上教材图,内容还是值得我们内地教育人多参考学习的!

香港学校教材不统一,是由于香港办学团体不同,教育局没有强制性***科书,教科书欠缺指引也没有订立教学目标和课程内容,由每个学校因材施教,出版商根据教育局指引出版书籍,并由学校自选指定教材,学生自行购买

香港办学团体学校有:

1.***资助学校及公立学校。***提供免费小学教育和中学教育。

官立小学没有宗教背景。***全资助,办学团体是香港教育局。

资助学校又称津贴学校,其管理由学校的法团校懂会负责,有宗教办学团体及非牟利机构

每间学校根据自己校本使命,目标,特色及发展,学校自己订立购买书本名称和校本课程,办学团体自由化,学校教学选择及课程教材等问题,教育局没有参与。

2.直资和私立学校。由办学团体自订课程,收生要求及收费。直资学校,***负责一部分费用,但所有课程设计及教材由学校自行决定。

3.国际学校。大多数收取外国学生,也有小量本地生,教材自行编辑,实施的学制跟香港传统的学校不同,开办不同国家及国际文凭组织的课程。

香港百花齐放,每间学校自由选择各自的课程,开启学生的思维,不少教材没有标准答案。香港教育多元化发展,有好处也坏处。

到此,以上就是小编对于香港的学校***的问题就介绍到这了,希望介绍关于香港的学校***的3点解答对大家有用。