大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于香港学校课室布置的问题，于是小编就整理了2个相关介绍香港学校课室布置的解答，让我们一起看看吧。
香港大学去了就能参观吗？
有一次暑假去香港旅游，因为宾馆离得学校很近，真的去逛了香港大学，步行走过去的。校园里没有学生，里面很安静，不过港大真的很小，和内地的大学面积没法比，就是建在山上的一些教学楼，转了一会就出来了。
可以，大学是开放的环境，但室内的图书馆，教室，化验室和会议厅等区域是需要学生卡，教师卡刷了才能通过，学习食堂的饭比较市区的便宜许多。学校依山而建，步行游览非常方便，地铁通道有电梯，非常便捷。许多学生自习的座位就设在通道一偶。与学生交流会经常遇到来自各个国家的学生，许多学术大咖也会在书店，咖啡厅碰到。开放的香港大学非常欢迎大家参观。
针对最近香港小学教师歪曲历史的教育问题，我们有什么反思？
历史应当是客观的，有史料证实的，可以在很大程度上去意识形态化。所以，应当让香港小学生使用内地教材，教师也可以从内地选派。当地香港教师如果不愿意，可以移民任何他（她）想去的国家，尤其是英国。
我们先来看看整个事件的发展过程！
据家长陈女士(化名)透露，日前与孩子一起观看小学2年级常识科的网课视频，发现授课教师讲到***战争的起因，将其描述成
“英国想以禁烟为理由派兵攻打中国。为什么他们要这么做呢？就是由于英国发现中国当时很多人吸烟，吸食烟草，这个问题相当严重，所以他们为了消灭这些叫做***的物品，就发动了这场战争。
如此行为可不是简单的颠倒黑白，众所周知，***战争真正发生的原因是：
英国为了扭转对华贸易逆差，向中国走私***获取暴利，为打开中国市场大门，英国借口1839年6月林则徐的虎门销烟，而发动侵略战争。”
那么该老师蓄意扭曲篡改历史，颠倒黑白，将英国资本主义侵略者描述成充满正义高大的救世主形象，将我们自己的国家人民的形象进行丑化。细思之下，其用心太过险恶！
第一、老师对于真正历史的发生应该是比较清楚的，老师在给学生上课的时候，首先就要备课了解课本内容。不可能信口开河的。再者这段历史已经被广大国民所共知，作为老师不可能不知道。
第二、老师在执勤的情况下却故意这样去做，那用心就非常明显了！
香港被英国***统治近100年，一些亲英港独分子，总是借机起事，企图把香港分裂出去。这个老师通过扭曲历史，给学生传递错误的历史价值观，相当于在孩子幼小的心灵里种下一颗***，等着他生根发芽。动摇学生的爱国思想！
因此对于这样的老师一定要彻查，了解背后真正的原因，严肃处理。一个老师不仅没有爱国之心，反而恶意扭曲历史，不尊重事实，通过传递错误的历史信息，来误导学生的价值取向。用心是非常险恶的。
无论特区也好，自治区也好只要是中国***地盘内的中国国民必须从小接受爱国主义教育，必须统一爱国主义教育教材，必须有爱国思想的人才可以成为教师，必须对歪曲历史，污蔑国家历史党的历史的人尤其教师处以无法承受得起的惩罚。
以上几个必须只要想做必然一定做得到。做到了不出十年全国人民将更加正能量更加一条心齐奔中国梦🇨🇳
5月1日香港一名小学常识科教师在给二年级学生网课上讲***战争的起因是“英国为消灭***才发动战争”。***曝光后，学校道歉，并承诺重新整理教材；香港各界对此严厉批评，特区***教育局表示***不能接受，将严肃跟进。
一名小学教师连最基的历史都搞错，可见香港的爱国教育是多么失败。记得我们上学时老师都在讲“英国为了扭转对华贸易逆差打开中国市场,倾销产品,掠夺原料，借口虎门销烟，发动了侵略战争，自此中国被沦为半封建半殖民地国家，香港岛也被割让给了英国。直到19***年才再次回到了祖国的怀抱。这是每一个中国人的耻辱，也是激发学生爱国热情的内容。该教师如此颠倒黑白的说法，会给学生带来了巨大的影响。
香港的教育上的问题是很多的，应该引起我们的重视。
1、香港教材里，包含诬蔑中国的言论。如在幼儿园的有个童话故事是这么讲的：中国是暴虐的国王，而英国是一位神奇的魔法师，最后魔法师救了自由港；在通识课中对中国改革开放存在不当言论（见下图）。
2、教师在社交媒体发布不恰当信息，支持港独，散播仇警言论，煽动学生***。如：道书院助理校长戴健晖恶毒诅咒警察子女“死于非命”，香港中学教师赖得钟在网上叫嚣“警察***”；香港“粗口女教师”林慧思她竟公开在直播中煽动学生无须尊重特区***，并扬言“打死不唱国歌、升国旗就当没看到。”
3、1月24日，十多名香港浸会大学学生要求全面取消普通话考试毕业要求，“占领”学校语文中心长达8小时。
香港的教育已经到了非治理不可的地步了，很多教师的行径已与违返了职业道德，部分教师甚至已成为了“港独”份子的帮凶，他们的言语和行为让香港青少年深受毒害。教材中爱国教育的严重缺失，也让香港的年轻人缺乏大局意识，国家观念淡薄。前特首***先生曾心痛地指出，自己任内开始推行的中学生通识教育失败，令年轻一代变得“有问题”。
如何解决香港的教育问题已迫在眉睫，我认为可从以下几方面入手。
1、将师德沦丧的害群之马清除教师队伍，对涉嫌违法者给予严惩。
2、对教材严格审核，取缔一些不恰当的内容，增加对爱国主义教育内容。
4、去殖民化。英国在香港统制多年，大力推行英语教育，在学校推行英国地理、英国历史、英国文艺、英国宗教等，这些殖民文化对香港人的影响很大，所以我们要大力推行中国的传统节日、传统文化，让中国传统的优秀文化回归香港。
总之，香港教育问题是香港的重大问题，必须引起国人的重视。
到此，以上就是小编对于香港学校课室布置的问题就介绍到这了，希望介绍关于香港学校课室布置的2点解答对大家有用。
