大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于香港tesol硕士校招的问题，于是小编就整理了1个相关介绍香港tesol硕士校招的解答，让我们一起看看吧。
英国的研究生是不是含金量不高？
关于含金量这个问题不是高不高的问题，其实要根据你的需求去判断的，如果是因为国内考不上研究生，那如果拿一个英国的研究生文凭，那你说英国研究生文凭和国内本科比呢，哪个高？
说英国一年制含金量不高的也可以理解，因为毕竟你申请美国和新加坡、香港等都需要有雅思、GRE成绩才可以申请的，所以这里就已经淘汰了一些人，但是这个只能说英国的申请门槛相对低一些，并不代表含金量不高，含金量我们还是要看院校的世界排名，科研实力，师资情况，专业设施等，如果这些都领先于世界水平，我们不能一句话就判断英国水。
爱丁堡大学TESOL硕士
我当时隔壁再隔壁的印度小哥，就因为学习压力过大而***了。因为他本来就是一个很拼，对自己要求很高的人，后来就因为学习和家庭方面的压力***了。
实际上在学校读书一年的情况下，可能就会碰到3—4个人***，我觉得这个跟我们学校的学习压力是很有关系的。
那么我们该怎么缓解压力呢？
1、同学们课后要多社交、打游戏、参加社团活动，也可以去蹦迪…
2. 多和导师交流；
爱丁堡在入学的时候都会给大家分配一名导师，这名导师就是在你生活、学习方面碰到的一些心理问题的时候，他会主动来找你谈心，所以大家如果有这些问题的话，一定要和导师多沟通。
原来，去英国留学，还是很不错的，但是，英国高等教育逐渐暴露了其骗钱的本质，英国一年制（实际上只有八个月）的硕士就是专门为骗中国人钱而精心实制的，英国人摸准了当初中国人崇洋***的心理，英国高等教育的形象轰然倒塌。
看起来时间比中国学校要短，但是一年顶中国学校三年，中国研究生第一年还在上公选课政治课和英语课，英国的大学里一入学，就是研讨课，每天必须准备60+页全英文资料阅读，为下堂课的发言写提纲，每个人写好提纲，在教室的屏幕上演示，其他人必须参与互动，否则课堂上的消极，会成为你成绩不佳的依据。每天下来都非常累，但是每一次都收获非常多。
中国大学的研究生课堂上，第1年全被公共课占据了。为了通过公共课的考试，花掉了大量的时间，专业课则基本上是听老师讲，然后围绕老师讲的课进行讨论，经常会被逼着发言，但是，你要真说不出什么也就混过去了，最主要的是这门课结课的时候你不能缺成绩，所以要完成老师留下的作业，而作业成绩老师一般都不会给太低，因为他知道毕业答辩时，某门课低于75分，就拿不到学位（这是有些学校的硬性规定）。第二学期基本上上专业课，但还是有一些公共课程要求选修，专业课的上法和前面讲的那种上法没多大差别。就这么混过一年。第3年都在忙着找工作，写毕业论文，很多毕业论文都没有写好，就在忙着实习去了。所以毕业论文也写得很马虎。
这样的三年和英国的一年真没办法比。
说含金量还是有比较客观的态度在，确实需要比较和衡量的。
美国哈耶普尚且有人抨，英国G5王爱曼华更是有人直接说水，清北都被人说过研究生水，本科有特长生，在不对路的人的眼里，啥都是错的。
所以谈研究生，能进入上述的研究生不？如果能，你就直接撇开英国的水硕，省得自己心里不踏实。如果不能，也不想活成别人眼中的水硕，那么也不用理会。如果既想一个硕士，又没有更好的选择，这个水硕还是可以给你学历、不少的知识，北上广落户、求职的敲门砖、英语的进步、看过世界的眼睛。跟任何学历一样，后续还要继续保持努力，水硕和不水的硕士给你的就这一段了。
问研究生的问题，不管是家长还是学生本人，都已经大学在读或者毕业的，考虑问题有个比较基准和适应性，不然人云亦云，或者心里没一杆秤，有了学历，也会晕的。
到此，以上就是小编对于香港tesol硕士校招的问题就介绍到这了，希望介绍关于香港tesol硕士校招的1点解答对大家有用。
