大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于香港研究生挂科重修的问题，于是小编就整理了2个相关介绍香港研究生挂科重修的解答，让我们一起看看吧。
挂科可以申请香港研究生吗？
1、可以去香港读授课研究生。GPA3.3但大一有几门挂科，只要补考及格了就行。
2、挂科不影响申请，只要能按时毕业就没问题，只是能够申请到什么学校的问题。香港的学校不多，可以同时申请，所以不用考虑太多，根据录取情况再确定学校就行了。
英国的研究生是不是含金量不高？
难道学制的时间长短能够代表含金量吗？今天Niki学姐来告诉同学们真相！
首先在此先科普一下，英国的研究生体制和国内不同，分为一年制授课型硕士（Master）和两年制研究型硕士（PhD），学术要求非常高，被说水的都是我们读的一年制的授课型硕士。
其实在九牛问津任留学咨询时，也有很多同学在选校时问我：
“Niki学姐，英国研究生是不是真的认可度不高？”
“Niki学姐，这一年真的能学到什么知识吗？”
下面我就来为大家辟谣：
当然不是！！！
相较于美国、澳洲等两年制硕士的国家，英国的一年制硕士看似是时间较短，但是实打实的一年，只有复活节和圣诞节两个假期（大概是10-15天），在次年的暑假（6-9月）需要做论文的研究，甚至我们的Reading week老师都要补课，实属放了个寂寞。
➡️从课程内容上来看，英国的课程设计也是比较便实用的，我专业的教授们都是来自英国顶尖律所的合伙人（比如我的国际金融法教授是高伟绅律所的合伙人），所以在课堂上，他们会经常说”In practice…...”
亲身经历，真的不高
除非牛剑等国际头号，其他的就不要去了
浪费钱，回来认可度又低，许多都是在大学不读书的，混个雅思，甚至雅思都没有的都可以申请上，qs排名100后的英国学校几乎都是国内普通一本二本三本的学生。你想用这个进大公司是不可能的，hr懂得都懂，含金量真的太低了。
看起来时间比中国学校要短，但是一年顶中国学校三年，中国研究生第一年还在上公选课政治课和英语课，英国的大学里一入学，就是研讨课，每天必须准备60+页全英文资料阅读，为下堂课的发言写提纲，每个人写好提纲，在教室的屏幕上演示，其他人必须参与互动，否则课堂上的消极，会成为你成绩不佳的依据。每天下来都非常累，但是每一次都收获非常多。
中国大学的研究生课堂上，第1年全被公共课占据了。为了通过公共课的考试，花掉了大量的时间，专业课则基本上是听老师讲，然后围绕老师讲的课进行讨论，经常会被逼着发言，但是，你要真说不出什么也就混过去了，最主要的是这门课结课的时候你不能缺成绩，所以要完成老师留下的作业，而作业成绩老师一般都不会给太低，因为他知道毕业答辩时，某门课低于75分，就拿不到学位（这是有些学校的硬性规定）。第二学期基本上上专业课，但还是有一些公共课程要求选修，专业课的上法和前面讲的那种上法没多大差别。就这么混过一年。第3年都在忙着找工作，写毕业论文，很多毕业论文都没有写好，就在忙着实习去了。所以毕业论文也写得很马虎。
这样的三年和英国的一年真没办法比。
因为学制短、学历认可度高、学术水平好等等优势，再加上英国将要放开PSW签证的buff加持，近来申请英国硕士留学的中国学生越来越多。
那么，英国的master硕士学位对于申请者来说到底有哪些作用呢？
首先，我们要明确一点，这里提到英国的master硕士学位，是为期一年教学型硕士学位，也是中国学生在英国留学时选择的最多的一种学位类型。master这种学位类型一般来说在英国教育体系有四个作用。
1. 进修的作用
特别是对于那些已经工作了的同学来说，如果在参加工作多年之后发现自己有进修的需要，那么这种学位就很适合。
Master学位的特色就是：它可以压缩包括本科3年中该专业最重要的知识，同时给同学们介绍该领域的最新发展和未来方向。
Master学位浓缩实用的特点使得它的学习过程中几乎没有任何研究的部分。学生们学习的方式就是上课和做作业，然后在毕业之际同学们需要从一个projectlists里面选择其中project，完成一篇完整的硕士论文毕业。
从各个方面来说master学位都是面向工作需要的，而不是像某些research学位一样重视专业研究。取得了该学位的同学们在毕业后大部分都直接参加了工作。
2. 转专业的作用
对那些本科阶段读的是一个专业类型，但是未来工作规划却是另一个类型的同学们来说，master学位课程能为他们[_a***_]一个很好的转专业的机会。
到此，以上就是小编对于香港研究生挂科重修的问题就介绍到这了，希望介绍关于香港研究生挂科重修的2点解答对大家有用。
